Strategies to strenghten executive functions in adults
Perche’ il progetto SOFIA?
Secondo studi recenti risulta che per supportare i discenti adulti ad acquisire nuove competenze:
- i formatori devono tener conto che i discenti adulti si trovano spesso a dover gestire sfide e problematiche specifiche durante il periodo di formazione;
- i formatori devono spesso sviluppare corsi su misura per adulti.
A quali bisogni risponde il progetto?
Vi sono alcuni discenti adulti che presentano deficit legati a:
- abilità di tenere a mente le informazioni al fine di completare un compito o un'attività;
- abilità di passare da una situazione all'altra e di pensare in modo flessibile;
- abilità di pianificare e organizzare le proprie attività e gestire le richieste di lavori attuali e di quelli futuri;
- abilità di gestire le emozioni.